Vilje går inn i undervisningen med et tverrfaglig program som utfordrer elevene til å tenke nytt.
Vilje er et prosjekt for og med ungdom. Vi mener unge ikke har rukket å bli sterkt påvirket av fordommer. Ungdommer er åpne for nye impulser. Skal verden bli et bedre sted å leve i morgen, må unge i dag få mulighet til å sette seg inn i hvordan verden er nå. Da blir det mulig å ta stilling til hva som må forandres og hva som må bevares i samfunnet.
Hvem har det egentlig best?
I Norge er vi vant til å tilhøre den ene prosenten som har det best i verden. Dette er et behagelig eller ubehagelig faktum, avhengig av hvordan man ser det. En gjennomsnittlig afrikaner har bare en liten brøkdel av de materielle ressursene som nordmenn har. Likevel er det ikke uvanlig å høre fra afrikanere at vi i Vesten gjerne kan få lov til å ha det kjempebra, så lenge vi ikke samtidig har det fælt. Vi i vesten er jo veldig flinke til å kjede oss, bli deprimerte, misunne hverandre og være voldelige mot hverandre. Hva er meningen med å ha så omfattende materielle ressurser, hvis det bare betyr at man faktisk lever et dårligere liv, spør afrikanere.
Hvem har mest å lære?
En afrikaner som merker sulten på kroppen, smiler så lenge han har energi til å smile. Hva kan årsaken være til at afrikanere bærer gleden og humøret så lett med seg? Har nordmenn noe å lære? Hva kan vi egentlig lære fra Afrika? Vi har ikke svarene, men vi kan stille mange spørsmål.
Ung i verden
Skoleprosjektet er beregnet på elever fra 8.-10. klasse. De deltakende skoleklassene skal gå inn i et ukes-prosjekt. Dette vil i stor grad dreie seg om å skape en felles forståelse av hva det vil si å være ung, enten det er i Norge eller i Afrika. Vi ønsker å snu det skjeve bildet av Afrika som vi i vår tid stadig blir konfrontert med. Vi vil vise at egenvilje og engasjement nytter, og påvirke elevene til selv å ville jobbe for en bedre verden.
Tverrfaglig prosjekt
I løpet av uken skal det settes av 10 undervisningstimer til prosjektet, i tillegg til en avsluttende kveld siste prosjektdag. Deler av tiden utenom undervisningstimene skal benyttes til innsamling av penger. Her åpnes det for stor kreativitet. Vi har utviklet et program som inkluderer sosial læring, atferdspåvirkning og temaer elevene skal gjennom i de ulike fagene. Vilje 2004 egner seg godt som tverrfaglig prosjekt- og temaundervisning.
Vi ønsker fortsatt å ha flere skoler med på prosjektet. Ønsker dere en mer detaljert innføring i hvordan prosjektuken foregår, ta kontakt med Ingrid på ingrid@vilje.org, eller mob. 936 83 610.